个人简介：
长期从事教育技术相关的教学与研究工作，近五年来参与国家自然科学基金、教育部哲学社会科学重大项目、教育部人文社科等省部级项目5项，主持省厅级、校级项目6项，横向项目3项，在国内外期刊和会议上发表学术论文近20篇，主编参编教材3部，申报软件著作权4项、作品著作权1项，研究成果获得多项奖励，指导本科生、研究生参加学科竞赛获奖10多项。
招生信息
1.招生学科：教育学
2.研究方向：数字公民素养理论与实践、高等职业教育信息化、数字化学习
3.招生年度：2021，2022，2023
科研项目
[1]湖北省教育科学规划项目，十八大以来我国职业教育研究的现状、热点及发展趋势，2022.9，在研，主持。
[2]湖北省哲学社会科学项目，大别山地区农村中学生数字公民素养现状及提升策略研究，2020.11，已结题，主持。
[3]湖北省教育科学规划项目，义务教育阶段学生数字公民素养评估模型构建及其应用研究，2020.10，已结题，主持。
[4]湖北省教育厅人文社科项目，信息化环境下的大学生数字公民素养提升机制研究，2018.4，已结题，主持。
成果获奖
著作/教材
[1]基于“翻转课堂”的平面动画制作教程，湖北人民出版社，2021年5月第1版。副主编
[2]影视特效制作教程，武汉大学出版社，2020年10月。第二主编
[3]影视技术，科学出版社，2018年11月。第二主编
论文
[1]大学生数字公民素养关键影响因素的阈值效应研究，现代教育技术，2022.10，CSSCI。
[2] 中职学校思政教师教学能力：理论框架、标准构建与提升路径，中国职业技术教育，2022,7，北大核心。
[3]数字原住民是合格的数字公民？兼论数字公民素养的提升，中国远程教育，2021.9，CSSCI。
[4]Factors Influencing K-12 Teachers’Intention to Adopt Mobile Devices in Teaching, Computers in the Schools, 2020, EI。
[5]Interpersonal communication competence and digital citizenship among pre service teachers in China’s teacher preparation programs，Journal of Moral Education，2019，SSCI。
[6]Social media competence and digital citizenship among college students，Convergence，2019，SSCI。
教科研获奖
[1]2022.8，第四届FANUC杯·中国职业技术师范院校教学技能大赛（教师组）三等奖。
[2]2022.6，第十五届中国计算机设计大赛中南地区赛，指导学生获省级三等奖3项。
[3] 2022.9，第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛亚星会员开户校赛，指导学生获三等奖1项。
